Qamera do Jorge

Mundo ao Contrário: Superadobe : Criado por Nader Khalili, arquiteto iraniano radicado nos Estados Unidos, o super adobe surpreendeu por evitar que grandes quantidades de ma...

Criado por Nader Khalili, arquiteto iraniano radicado nos Estados Unidos, o super adobe surpreendeu por evitar que grandes quantidades de material tivessem que ser levados ao espaço. Como todas as técnicas de construção com terra, o super adobe traz um excelente conforto interno e evita grandes extorsões ao meio ambiente na hora de construir. Por ser uma construção rápida, Nader Khalili dizia que esta técnica seria ideal para se fazer refúgios em países desolados com guerras e catástrofes naturais. O super adobe é uma técnica simples, que não necessita mão-de-obra especializada, sendo também uma ótima opção para construir residências populares. Ela utiliza sacos de propileno preenchidos com a terra, que são sobrepostos e moldam o formato das paredes e da cobertura.

AS TURMAS AUMENTAM.... E OS RESULTADOS DOS ALUNOS? Caminhamos para o "Modelo Chinês"

Os projetos são normalmente autorizados como resultado de uma ou mais considerações estratégicas. Estas podem ser uma demanda de mercado, necessidade organizacional, solicitação de um cliente, avanço tecnológico ou requisito legal.

Apetecia-me emigrar

………………. Hoje apetecia-me emigrar ………………. De deixar o local de residência ………………. Deixar-me cá e ir para lá chegar ………………. E começar tudo de novo, com resiliência. ………………. A dificuldade é que se suceder é por ser hoje ………………. Porque amanhã pode já não me apetecer sair de casa ………………. Estabelecer numa outra região ………………. São os sentidos que me atropelam o ser e a asa ………………. Para longe e para perto da nação ………………. E a lógica, essa néscia palavra teima em me abandonar ………………. E por isso o que acontece é ficar. ………………. Devia tentar ir só, porque a vida dura ………………. Para ver se é por ai que os ventos vão estacionar ………………. Como por ai? Por vida sepultura? ………………. Se não sei para onde ir ou quedar ………………. Para onde ir ou ficar? ………………. Porque é que está tudo a quebrar? ………………. Tenho a sensação da perda da idade ………………. Queda lenta dos tempos de inverdade ………………. Melancolia dos dias de saudade! ……………….

Ao entrar na Euthanasia Coaster só existe uma certeza: a de que não se sairá vivo do passeio. Criada pelo designer lituano Julijonas Urbonas, a Euthanasia Coaster é uma espécie de morte divertida para pacientes terminais que decidissem encerrar a vida. Embora o projeto seja apenas teórico, todos os seus sete loopings foram calculados para garantir que nenhum passageiro sobreviva aos 3'20" da sua última jornada. Sozinho no carrinho, o passageiro tem 2 minutos para decidir enquanto é içado ao topo. Aqui é o único ponto de retorno: se desistir desce pela pista de subida. Se não, aperta-se um botão e inicia o último passeio. A queda de 10 segundos é uma espiral que mantém o coração como eixo enquanto a cadeira gira 360º, provocando arrepios e falta de ar. A 360 km/h, a sensação é parecida com a de saltar de pára-quedas e respirar é algo difícil; o sangue vai para as extremidades e priva o cérebro de oxigênio. O passageiro experiencia várias sensações "se não desmaiar em s...

Carta de Abraham Lincoln enviada ao professor do seu filho "Caro professor, ele terá de aprender que nem todos os homens são justos, nem todos são verdadeiros, mas por favor diga-lhe que, por cada vilão há um herói, que por cada egoísta, há também um líder dedicado, ensine-lhe por favor que por cada inimigo haverá também um amigo, ensine-lhe que mais vale uma moeda ganha que uma moeda encontrada, ensine-o a perder mas também a saber gozar da vitória, afaste-o da inveja e dê-lhe a conhecer a alegria profunda do sorriso silencioso, faça-o maravilhar-se com os livros, mas deixe-o também perder-se com os pássaros do céu, as flores do campo, os montes e os vales. Nas brincadeiras com os amigos, explique-lhe que a derrota honrosa vale mais que a vitória vergonhosa, ensine-o a acreditar em si, mesmo se sozinho contra todos. Ensine-o a ser gentil com os gentis e duro com os duros, ensine-o a nunca entrar no comboio simplesmente porque os outros também entraram. Ensine-o a ouvir a t...

When I was a young boy My mama said to me There's only one girl in the world for you And she probably lives in Tahiti I'd go the whole wide world I'd go the whole wide world Just to find her Or maybe she's in the Bahamas Where the Carribean sea is blue Weeping in a tropical moonlit night Because nobody's told her 'bout you I'd go the whole wide world I'd go the whole wide world Just to find her I'd go the whole wide world I'd go the whole wide world Find out where they hide her Why am I hanging around in the rain out here Trying to pick up a girl Why are my eyes filling up with these lonely tears When there're girls all over the world Is she lying on a tropical beach somewhere Underneath the tropical sun Pining away in a heatwave there Hoping that I won't be long I should be lying on that sun-soaked beach with her Caressing her warm brown skin And then in a year or maybe not quite We'll be sharing the sa...

AS PALAVRAS São como um cristal, as palavras. Algumas, um punhal, um incêndio. Outras, orvalho apenas. Secretas vêm, cheias de memória. Inseguras navegam; barcos ou beijos, as águas estremecem. Desamparadas, inocentes, leves. Tecidas são de luz e são a noite. E mesmo pálidas verdes paraísos lembram ainda. Quem as escuta? Quem as recolhe, assim, cruéis, desfeitas, nas suas conchas puras?

    As pessoas com baixo grau de auto-eficácia sentem-se inúteis, sem esperança, acreditam que não conseguem lidar com as situações que enfrentam e que têm poucas chances de mudá-las. Diante de um problema, tendem a desistir na primeira tentativa frustrada. Não acreditam que sua atitude faça alguma diferença nem que controlam e podem mudar o próprio destino. De acordo com a alguma da revisão da literatura por nós efetuada e face à natureza da profissão docente enquanto trabalho de relação, foi-nos possível associar a incidência do fenómeno de burnout, com o clima escolar e a autoeficácia. O conceito de autoeficácia é descrito por Bandura (1997) como o senso de autoestima, de adequação e capacidade para enfrentar os problemas. É a crença na aptidão docente para elaborar os métodos essenciais de modo a produzir nos alunos os rendimentos desejados, podendo influenciar o comportamento desses alunos e suas as realizações académicas . Ainda de acordo com Ba...

Se gosto de ti, Se gostas de mim, Se isto não chega Tens o Mundo ao contrário.

Coimbra 2011 from Viva ao Centro on Vimeo .